Sleutelcompetentie: ondernemingszin
Het eerste aspect van deze sleutelcompetentie, het ontwikkelen van initiatief en het omzetten van ideeën in daden door creativiteit, het nemen van risico’s en projectbeheer, is een zeer brede en transversale competentie die ook buiten een economische context een rol speelt. Daaraan werden ambitie en loopbaancompetenties toegevoegd. Die leggen de nadruk op het (ver)kennen van de eigen talenten met het oog op goede, positieve keuzes maken en zelfsturing.
Alle bouwstenen van deze competentie zijn transversaal; ze worden best gerealiseerd binnen meerdere wetenschapsgebieden en over verschillende domeinen heen. Het is daarbij belangrijk om het begrip ondernemen ruim genoeg te zien (bv. cultureel, maatschappelijk of economisch).
Zorgen voor creatief denkproces
Ten eerste moeten leerlingen opportuniteiten zien en verkennen met behulp van een creatief denkproces. Het detecteren en identificeren van opportuniteiten, het afbakenen van een uitdaging en het bedenken van ideeën (bijvoorbeeld via brainstormtechnieken) zijn een eerste stap in het creatief denkproces.
Ideeën realiseren
Een andere bouwsteen in deze sleutelcompetentie is de uitvoerbaarheid van ideeën onderzoeken, het inzetten van middelen tegenover doelstellingen afwegen en het gekozen idee stapsgewijs realiseren. Leerlingen hebben voor een efficiënte uitvoering competenties nodig zoals planningstechnieken, leidinggeven, teamwerking en methodes om conflicten op te lossen. Interactie met anderen kan bijdragen tot het ontdekken van eigen talenten en die van medeleerlingen. Het beheren van de beschikbare middelen is hierbij een belangrijk element.
Studiekeuze en loopbaanontwikkeling
Ten slotte komt ook (duurzame) keuzes maken, rekening houdend met gevolgen op korte en lange termijn, onder de aandacht. Voor de eerste graad ligt de focus op het maken van persoonlijke keuzes. Jongeren maken keuzes op basis van rationele, emotionele of intuïtieve criteria. Ze hebben nood aan ondersteuning om onderbouwde keuzes te maken. Het bewust afwegen van alternatieven op basis van (aangereikte) criteria kan gevolgen hebben op korte termijn maar ook op lange termijn. Bijvoorbeeld over studiekeuze maar ook over loopbaanontwikkeling op langere termijn.
Meer informatie en lesmateriaal over sleutelcompetenties
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Klik door voor heldere informatie bij de competenties.
-
I'll Stay Standing: Board game about new authority
The board game 'k Stay Stand' is an educational tool that was created with the aim of familiarizing young people, parents, teachers and care providers with the principles of new authority. This approach emphasizes an innovative attitude …
Translated by
Tangible materialOther function -
Beweee: Results 2022
BeWeee was founded in 2018 by producers, distributors, collectors, reuse centers and management organizations. This ensures correct representation of all players who are required to report. The founders are Coberec, Recupel, FEE, Agoria, …
Translated by
Website -
Music Masterclasses: Complete method piano and music theory
Complete music methods are offered on the Music Masterclasses website. It is a combination of free and paying lessons. An overview of all courses can be found here .
Translated by
Website -
Powerful professionalization of your teamwork
In professional learning communities, teachers join forces to optimize the learning process of their students through research and learning and to develop powerful educational practices together. With our guidance you will lay the foundation for …
Translated by
Training or activity -
Flanders Circular: Database, tools and platform
Flanders Circular is the hub and inspiration for the circular economy in Flanders. It is a partnership of governments, companies, civil society and the knowledge world that take action together.
Since the very beginning, Flanders Circular has been …
Translated by
Website -
Europass Flanders
Europass is an initiative of the European Commission that aims to facilitate, encourage and support mobility in the context of learning and working throughout Europe.
Through various Europass tools, you take control of your career and make your …
Translated by
Website -
Basic knowledge: How does my smartphone work?
As a support person, I made these worksheets to learn how to work with a smartphone.
The bundle is very accessible and only deals with the basic actions during a very first acquaintance.
It's about symbol recognition and common apps. In addition, …
Translated by
Downloadable resource (20)Learning mentor -
Circular economy and ecodesign: Brochure
In this brochure you will find the information and content of everything that Flanders Circular has done in recent years regarding Circular Economy and Ecodesign. It contains methods for tackling your curriculum, and workshops/welding/paths that …
Translated by
Article -
Learning to do business: Exercises, tips and tricks, canvases and templates
Discover the starter guide. A guide that helps and guides in the vibrant world of entrepreneurship. You will find exercises, tips and tricks, canvases and templates that your pupils or students can use.
Translated by
Website (4) -
Taskade: Remote workspace
Use Taskade as your remote team workspace to get work done, faster and smarter. Create real-time task lists and workflows with integrated video chat in one simple tool. It's simple, flexible, and fun.
Taskade is the remote workspace for getting …
App or software