Waterverbruik onder de aandacht op school
De watervoetafdruk
Wist je dat voeding in België een grote hap uit onze watervoetafdruk neemt? Gemiddeld heeft een Belg een watervoetafdruk van zo'n 7.400 liter per dag. 47% daarvan gaat naar voeding! We kunnen echter perfect gezond én heerlijk eten met een kleine(re) watervoetafdruk. Niet voor alle voedingsmiddelen is immers evenveel water nodig. Voor vlees is er bijvoorbeeld veel water nodig, maar voor veel groenten- en fruitsoorten is dat niet het geval.
Red water en bossen!
Door meer plantaardig te eten, kunnen we onze watervoetafdruk aanzienlijk verkleinen. Maar ook voor bossen is minder vlees en meer plantaardig eten goed. Zo is er minder houtkap nodig voor het aanplanten van gewassen voor veevoer. En bossen helpen op hun beurt de watercyclus in evenwicht te houden.
Wereldwaterdag
Zet 22 maart alvast in je kalender en save the date! Want dan vieren we samen feest met #wereldwaterdag@school. Ontdek de campagne op www.wereldwaterdagatschool.be.
Deze themapagina werd samengesteld door KlasCement in samenwerking met GoodPlanet, Bos+ en Join For Water, met steun van Lago, MOS en Hidrodoe.
-
Wateranalysekoffer
Bepaal samen met je leerlingen de waterkwaliteit van een vijver.
Met deze koffer kan je vrij nauwkeurig de waterkwaliteit bepalen. Naast de temperatuur onderzoek je tien chemische parameters:- zuurtegraad,
- totale hardheid, …
Fysiek materiaal -
De Gentse waterkoffer bio: Biologisch wateronderzoek met je klas
Schone wateren spelen een belangrijke rol in ecosystemen. Waterdieren, waterplanten, maar ook mensen hebben belang bij schoon water. Hoe hoger de biodiversiteit is, hoe beter de natuur het water schoon kan houden.
De Gentse waterkoffer bio bevat …
Fysiek materiaal -
Agwaminga: Spel
Tijdens het spel Agwaminga worden waterwerkgroepen (lees: groepjes leerlingen) uitgedaagd zoveel mogelijk opdrachten, geïnspireerd op de watercontext van Ecuador/Esmeraldas, tot een goed einde te brengen. Een goed opgeloste opdracht levert …
Fysiek materiaal