Waterverbruik onder de aandacht op school
De watervoetafdruk
Wist je dat voeding in België een grote hap uit onze watervoetafdruk neemt? Gemiddeld heeft een Belg een watervoetafdruk van zo'n 7.400 liter per dag. 47% daarvan gaat naar voeding! We kunnen echter perfect gezond én heerlijk eten met een kleine(re) watervoetafdruk. Niet voor alle voedingsmiddelen is immers evenveel water nodig. Voor vlees is er bijvoorbeeld veel water nodig, maar voor veel groenten- en fruitsoorten is dat niet het geval.
Red water en bossen!
Door meer plantaardig te eten, kunnen we onze watervoetafdruk aanzienlijk verkleinen. Maar ook voor bossen is minder vlees en meer plantaardig eten goed. Zo is er minder houtkap nodig voor het aanplanten van gewassen voor veevoer. En bossen helpen op hun beurt de watercyclus in evenwicht te houden.
Wereldwaterdag
Zet 22 maart alvast in je kalender en save the date! Want dan vieren we samen feest met #wereldwaterdag@school. Ontdek de campagne op www.wereldwaterdagatschool.be.
Deze themapagina werd samengesteld door KlasCement in samenwerking met GoodPlanet, Bos+ en Join For Water, met steun van Lago, MOS en Hidrodoe.
-
De impact van grondwaterwinning op vegetatie: Syllabus en opdrachten
De leerlingen voeren een project uit en leren bij over verdroging en de impact op grondwaterafhankelijke vegetatie. De fysische principes van grondwaterstroming komen aan bod. Het pakket omvat ook oefeningen in de online GIS-portalen Geopunt en …
Downloadbaar lesmateriaalAndere functie -
Zwemmen naar Afrika: Spelvorm
Zwemmen naar Afrika bevat een aantal waterspelletjes om het thema water ludiek aan bod te laten komen. De spelletjes en een selectie foto's doen de leerlingen stilstaan bij de waterproblematiek. Jongeren denken op een andere manier na over de …
Downloadbaar lesmateriaal (7) -
De watervoetafdruk van voeding: Themabundel leerkrachtenversie
Wist je dat voeding in België een grote hap inneemt van onze watervoetafdruk: bijna 50% van onze totale watergebruik gaat naar voeding. Wat is het verband tussen voeding en water? En hoe kunnen we duurzamer omgaan met water via onze …
Downloadbaar lesmateriaal (6) -
De watervoetafdruk van kledij: Themabundel leerkrachtenversie
Wist je dat er 8000 liter water nodg is voor de productie van één jeansbroek? Wat is het verband tussen kledij en water? En hoe kunnen we duurzamer omgaan met water via onze kledij? Deze themabundel geeft je leerlingen en jezelf meer …
Downloadbaar lesmateriaal (4) -
De watervoetafdruk van papier: Themabundel leerkrachtenversie
Wist je dat 3% van de totale watervoetafdruk van een Belg naar papier gaat? Wat is de link tussen papier en water? En hoe kunnen we duurzamer omgaan met water via ons papiergebruik? Deze themabundel geeft je leerlingen en jezelf meer …
Downloadbaar lesmateriaal (6) -
Design thinking over de watervoetafdruk van kledij: Inspiratiebundel
Wil je ervoor zorgen dat je leerlingen zélf bewuste keuzes maken rond watergebruik? Wil je dat ze zélf, op een participatieve manier, komen tot acties om hun watervoetafdruk te verkleinen?
Deze inspiratiebundel Design thinking over de …
Downloadbaar lesmateriaal (4) -
De watervoetafdruk: Inspiratiebundel
De inspiratiebundel De watervoetafdruk biedt een mogelijke manier om de uitdagingen rond watervoorraden wereldwijd in de klas te brengen. Stap per stap ontdekken je leerlingen dat we veel meer water gebruiken dan het water uit de kraan, dat hun …
Downloadbaar lesmateriaal (4) -
Mmm ... water uit de kraan: Lespakketten
AquaFlanders wil kinderen en jongeren de waarde van water en het belang van duurzaam watergebruik bijbrengen. Water staat immers onder druk door de effecten van het veranderende klimaat en door de menselijke activiteiten.
AquaFlanders wil de …Downloadbaar lesmateriaal (69)